16.03.2020
Виконати контрольну роботу в друкованих зошитах з теми:" Множення і ділення раціональних чисел"
Українська література 6 клас
Добрий день, дорогі мої шестикласники!
Розпочинаємо дистанційні уроки української літератури.
Будь ласка, спілкуймося додатково в нашій групі «Українська мова та література, 6 клас» (вайбер), телефонуйте мені за номером 0956869000 або пишіть на електронну адресу:
Дякую вам і сподіваюсь на плідну співпрацю!!!
Дата: 12.01.2021
Час: 8.55-9.40
Тема уроку: Станіслав Чернілевський. «Теплота родинного інтиму». «Забула внучка в баби черевички…» Настрої й почуття, висвітлені в поезіях (любов, доброта, душевність)
Матеріали для опрацювання за підручником: стаття (с.100), вірші (с.101-103).
Домашнє завдання: навчитися виразно читати вірші (с.101-103)
Додаткові матеріали для опрацювання:
Дата: 14.01.2021
Час: 10.45-11.30
Тема уроку: Ірина Жиленко. «Жар-птиця», «Підкова». Поетичні роздуми про дружбу, доброту, красу, про людське щастя і шляхи до нього, про те, що може врятувати сучасний світ
Матеріали для опрацювання за підручником: с. 104-109, запитання 2-5 (с.106-107).
Домашнє завдання: виконати завдання 1-4 (с.109)
Дата: 19.01.2021
Час: 08.55-09.40
Тема уроку: Ірина Жиленко. «Гном у буфеті». Світ дитинства – вічне джерело сили, натхнення, мрій, фантазій у поезії
Матеріали для опрацювання за підручником: вірш (с.108-109), запитання 1-3 із рубрики «Поміркуймо над прочитаним» (с.109)
Домашнє завдання: намалювати ілюстрацію до поезії, навчитися виразно читати вірш
Опрацюймо додатково:
Дата: 21.01.2021
Тема уроку: Повторення. Поезії Ірини Жиленко
Матеріали для роботи з підручником: с.106-109, запитання 5-6 із рубрики «Поміркуймо над прочитаним» (с.109)
Домашнє завдання: скласти казку «Як у моїй шафі оселився гномик…»
Опрацюймо додатково:
Добридень, дорогі діти! Цей тиждень (із 23 по 26 березня) ми навчаємося дистанційно. Будь ласка, слідкуйте за повідомленнями в нашій групі у вайбері, перевіряйте систематично свої електронні скриньки, а також активуйте посилання на проведення наших спільних (синхронних) уроків у Zoom. Сподіваюсь на плідну співпрацю!
23.03.2021
Тема: Контрольна робота (тест) за темою «Пригоди і романтика»
Будь ласка, виконайте тестові завдання (за картками, надісланими вам на електронну пошту та особисто у вайбер)
Домашнє завдання: підготувати повідомлення про Лесю Воронину, виконати завдання 12 (с.193 - підготувати творчу ілюстровану презентацію «Що я знаю про Митькозаврів»), повторити ОЛС №22
25.03.2021
Тема: ПЧ. Ярослав Стельмах. «Найкращий намет», «Вікентій Прерозумний»
Будь ласка, перегляньте відео:
http://youtube.com/watch?v=KAw0LcsbUSY
Домашнє завдання: виконати за підручником завдання 14 (с.192), повторити ОЛС №12
Дорогі діти! Ми продовжуємо навчатися дистанційно. Будь ласка, слідкуйте за повідомленнями в нашій групі у вайбері, перевіряйте систематично свої електронні скриньки, а також активуйте посилання на проведення наших спільних (синхронних) уроків у Zoom. Сподіваюсь на плідну співпрацю!
06.04.2021
Тема: Леся Воронина – сучасна письменниця, авторка багатьох книг для дітей. Повість «Таємне Товариство боягузів, або Засіб від переляку №9». Фантастична, романтична повість про виховання гідності та мужності
Будь ласка, перегляньте відео:
https://www.youtube.com/watch?v=pYNLGAfMIKs
Домашнє завдання: прочитати статтю (с.194-195), вивчити визначення з теорії літератури («сюжет», с.195-196), повторити ОЛС №22
08.04.2021
Тема: Леся Воронина. «Таємне Товариство боягузів, або Засіб від переляку №9». Роль сім’ї у формуванні життєвих переконань людини
Будь ласка, перегляньте відео:
https://www.youtube.com/watch?v=JRXRuFAWLa8
https://www.youtube.com/watch?v=SCQh5zqJ5fA
https://www.youtube.com/watch?v=C8b9Ye918yo&t=4s
Домашнє завдання: прочитати за підручником (с.196-210), виконати завдання 5-7 (с.210-211), повторити ОЛС №12
13.04.2021
Тема: Леся Воронина. «Таємне Товариство боягузів, або засіб від переляку №9». Головний герой твору Клим Джура – рятівник світу. Його друзі й вороги. Еволюція Клима від боягуза до супергероя
Будь ласка, перегляньте відео та ознайомтеся:
https://www.youtube.com/watch?v=gwtisTYLw00
https://www.youtube.com/watch?v=ByBDVO_CufE
https://www.youtube.com/watch?v=iMjx4yUKQgg&t=1s
Домашнє завдання: прочитати статтю з теорії літератури «Сюжет» (с.195), виконати завдання 8-9 (с.211), повторити ОЛС №1
15.04.2021
Тема: Леся Воронина. «Таємне Товариство боягузів, або засіб від переляку №9». Виховання в собі рис сміливості, хоробрості, кмітливості, відповідальності, прогнозування можливих наслідків діяльності
Будь ласка, перегляньте відео:
https://www.youtube.com/watch?v=ilYE_u9OUow https://www.youtube.com/watch?v=pYNLGAfMIKs https://www.youtube.com/watch?v=rlUSmkxf7Bc
Домашнє завдання: виконати завдання 10-11 (с.211), повторити ОЛС №2
20.04.2021
Тема: Гумористичне й сатиричне зображення. Жанрова різноманітність гумористичних творів (анекдоти, байки, усмішки, гуморески, співомовки тощо). Роль гумору в житті українців
Будь ласка, перегляньте відео:
https://www.youtube.com/watch?v=GWV2QQVd6I8
https://www.youtube.com/watch?v=9xaWcTIFs8E
Домашнє завдання: прочитати статтю підручника (с.215), підготувати повідомлення про Л.Глібова, повторити ОЛС №3
22.04.2021
Тема: Леонід Глібов. Визначний український байкар, поет. Викривальна і навчальна спрямованість байок письменника. Побудова байки. «Щука»
Будь ласка, перегляньте відео:
https://www.youtube.com/watch?v=W6eq8u_2D9k
https://www.youtube.com/watch?v=A5ncAFeH60w&t=6s
https://www.youtube.com/watch?v=Dy9f3D06rZo
Домашнє завдання: прочитати статтю підручника (с.216-217), байку «Щука» (с.218-219), виконати завдання 1-3 (с.211), повторити ОЛС №4
27.04.2021
Тема: Леонід Глібов. «Муха і бджола», «Жаба і Віл». Читання і коментування прихованого змісту байок Л.Глібова
Будь ласка, перегляньте відео:
https://www.youtube.com/watch?v=GIxjmsRRfGY
https://www.youtube.com/watch?v=y4NPefC6yWA
Домашнє завдання: прочитати байки (с.220-222), підготувати відповідь на питання 1-6 (с.221), повторити ОЛС №5
29.04.2021
Тема: Степан Руданський. Про письменника. Співомовки С.Руданського – унікальне явище у світовому письменстві. «Добре торгувалось», «Запорожці у короля». Висміювання моральних вад, негативних рис характеру. Авторська симпатія до простої людини, до її розуму, кмітливості, почуття гумору, вміння посміятися над власною безпорадністю та відстояти свою гідність
Будь ласка, перегляньте відео:
https://www.youtube.com/watch?v=ZUM4EL76eZM
https://www.youtube.com/watch?v=GRAgdg6VOYg
Домашнє завдання: прочитати статтю підручника (с.223-224), співомовки (с.225-226), повторити ОЛС №6